12 марта текущего года под руководством ректора Kimyo International University in Tashkent А.Б. Аллакулиева группа профессоров, преподавателей и более ста студентов посетили Государственный музей памяти жертв репрессий и мемориальный комплекс «Шахидлар хо
Основной целью визита стало изучение и популяризация жизни и деятельности соотечественников, ставших жертвами политических репрессий, а также сохранение их памяти для будущих поколений. Ведь знание истории — это не просто знакомство с событиями прошлого, но и осмысление духовного опыта нации, позволяющее делать важные выводы для будущего.
Во время экскурсии студенты подробно ознакомились с музейными экспозициями и получили обширную информацию о политических репрессиях, проводившихся в нашей стране в 30–40-е годы XX века. Архивные документы, фотографии и личные вещи людей, несправедливо обвинённых, заключённых и казнённых в тот период, произвели на молодых людей глубокое впечатление.
Посещение прошло в формате литературно-просветительского занятия. Профессора и преподаватели кафедры истории университета, а также сотрудники музея рассказали студентам о сложных и трагических событиях того времени на основе исторических документов, фотографий и архивных материалов. Такая форма обучения способствует формированию у молодёжи не только знаний, но и ответственного отношения к истории своей страны.
Также студенты посетили мемориальный комплекс «Шахидлар хотираси», где почтили память предков, погибших на пути к свободе и независимости. Атмосфера мемориала позволила молодым людям глубже почувствовать уроки истории.
В завершение визита под руководством ректора университета состоялся обмен мнениями и обсуждение полученных впечатлений. Было особо отмечено, что глубокое изучение национальной истории, уважение к наследию предков и чувство ответственности за судьбу Родины являются важными факторами воспитания молодого поколения.
Подобные просветительские мероприятия напоминают молодёжи о важной истине: свобода, мир и независимость не даются легко. Поэтому сохранение исторической памяти и извлечение уроков из прошлого остаются важной задачей каждого поколения.
